暑期
时光轻敲着节拍，转眼间秋声渐近。
晨起的字里行间，洋溢希望与欢愉。
执教之路的笔墨，于刻画中晕染开。
亲爱的教师们，
在八月的尾声，交上一份写满期许的答卷，
燃尽属于夏天的最后一抹炽热。
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为加强师德师风建设，引领全体教师把握新高考改革方向，深入了解学生心理，切实提升教师队伍专业素养，推进我校智慧校园建设，8月24日至8月29日，文郡洋沙湖中学年暑期教师研修以主题讲座和经验分享的形式在我校剧场和报告厅如期举行。
文郡洋沙湖中学校长李建刚在致欢迎辞时表示，新教师的到来为洋沙湖中学的发展倾注了全新的活力，希望全体教师珍惜每次培训和研修的机会，提高政治站位，深化师德师风建设，加强教师自我修养。通过不断的学习和实践来提升和完善自身教学水平，更新教学理念，以学生为主体，五育并举，促进学生全面发展，落实"立德树人"根本任务。
文郡洋沙湖中学党支部书记兼常务副校长蒋畅在《努力打造洋沙湖中学高素质的教师队伍》讲话中说到，研修只有进行时，没有完成时，教师们要充分认识培训的重要性和必要性，严明纪律，养成“学习——研究——反思”的良好习惯，做到学以致用，内化于心。
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01
·新教师入职培训和班主任培训·
——凡事预则立，不预则废
蒋畅《“教学常规”乃教师入职之基》
蒋畅书记从备课、上课、作业与辅导三方面详细地为教师做了全新的介绍，并给新教师提出了工作建议，尽快转换角色制定目标，不断提升自己，有责任担当，做新时代的“四有”好老师。
任海波《学校教学制度学习》
任海波副校长带领新入职教师进行了学校教学制度的学习，解读湖南省普通高中课程方案，对教师的年度考核做了全面细致的介绍，并带领教师认真学习了教学常规管理细则。
张林岳《开学班主任工作》
教育处张林岳主任在讲座中提到了对班主任的期许，那就是要明确职责、把握重心和科学管理。随后张主任从学校、教育处、班主任三个层面讲述了学校德育工作开展的基本思路，并带领新班主任解读了学校各项常规管理制度。
覃丽兰《卓越班级建设的基本策略》
全国知名班主任，湖南省特级教师，湖南省首届芙蓉教学名师，湖南省首届湖湘优秀班主任；教育部师德专家库成员，湖南省第三批培训师；湖南省班主任工作坊优秀坊主、优秀学科专家、优秀培训师，
特聘专家覃丽兰老师在讲座正式开始之前，就调动全体教师跟读《我对教育如此深情》，声情并茂。
覃老师与教师们一起朗诵
在交流卓越班级的建设时，覃老师从班级仪式、班级精神、班级活动、小组建设、制度建设、评价创新六个方面，结合具体的教学事迹，介绍了十个非常具体又代表性的策略。
现场互动
覃老师鼓励同学们自发地参与班级建设，通过各种形式调动同学们的积极性，激发同学们的潜力，打造温馨的班级氛围，让学生在“爱与责任”的教育下渐渐成长，全体教师深为触动。小老师也有大舞台，教育会因为有大家的参与而变得更加美好。
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02
·学生心理健康教育·
——每位学生都值得被理解和善待
《中学生心理危机预防与干预》
彭玮婧，湖南省教科院基教所心理健康教育研究中心主任，教育学博士，中学高级教师，知名心理健康教育专家。
每位老师都是心理老师，都需要
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